企业档案
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创新能力的培养:使用了可以6面组装的砌块,能创作更多有意思的机器人。r
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游戏学习:脱离了传统灌输式教育模式,将游戏和学习**结合的教具。r
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非固定模式的机器人:可以按自己的想法来编程并控制。r
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(※机器人定义:包括了感知,控制,驱动的所以机器设备) r
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软件教育:模块化编程突破了常见输入/输出的软件界面的局限r
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机器人基础教育:电器电子的基础、机器人的动作原理等与机器人相关的基础知识。r
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大脑开发:使用多样化的砌块/框架组装来开发大脑的小肌肉。r
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