r 创新能力的培养：使用了可以6面组装的砌块，能创作更多有意思的机器人。r

r 游戏学习：脱离了传统灌输式教育模式，将游戏和学习**结合的教具。r

r 非固定模式的机器人：可以按自己的想法来编程并控制。r

r (※机器人定义：包括了感知,控制,驱动的所以机器设备) r

r 软件教育：模块化编程突破了常见输入/输出的软件界面的局限r

r 机器人基础教育：电器电子的基础、机器人的动作原理等与机器人相关的基础知识。r

r 大脑开发：使用多样化的砌块/框架组装来开发大脑的小肌肉。r